{"id":3524,"date":"2022-04-29T13:45:00","date_gmt":"2022-04-29T11:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/oji.fundacion-sm.org\/?p=3524"},"modified":"2023-11-02T13:54:51","modified_gmt":"2023-11-02T11:54:51","slug":"ande-sempre-com-uma-lupa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oji.fundacion-sm.org\/pt-br\/decifrando-a-juventude\/integracao-social-pt-br\/ande-sempre-com-uma-lupa\/","title":{"rendered":"Ande sempre com uma lupa"},"content":{"rendered":"\t\t
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Muitos s\u00e3o os sentidos para a palavra \u201ccuidar\u201d. Aprendi com um amigo, o educador Bruninho Souza, em uma conversa no podcast \u201cPara onde vamos\u201d, que \u201ccuidar est\u00e1 muito relacionado a colocar uma lupa sobre o que aconteceu, sobre o que est\u00e1 acontecendo agora e como a gente pode, coletivamente, intervir nesse cen\u00e1rio, nessas atitudes\u201d.<\/p>\n

Como diz o Bruninho, o cuidado com n\u00f3s mesmos s\u00f3 pode acontecer quando temos dimens\u00e3o da situa\u00e7\u00e3o que vivemos. Quando temos consci\u00eancia do que est\u00e1 acontecendo em n\u00f3s e ao nosso redor. Inspirado pelo Bruninho, fa\u00e7o aqui o convite para que voc\u00ea ande sempre com uma lupa. N\u00e3o uma lupa daquelas que se encontra em papelaria, mas sim que seus sentidos se tornem lupas, que voc\u00ea ande com uma vontade intensa de criar intimidade com o que est\u00e1 perto.<\/p>\n

As ocupa\u00e7\u00f5es de escolas p\u00fablicas em S\u00e3o Paulo entre 2015 e 2016 foram um marco hist\u00f3rico na educa\u00e7\u00e3o do Brasil e tem tudo a ver com essa for\u00e7a que existe quando prestamos aten\u00e7\u00e3o naquilo que est\u00e1 bem perto. Naqueles anos das ocupa\u00e7\u00f5es, o levante dos estudantes contra o fechamento de escolas se tornou um movimento em que jovens ampliaram suas pot\u00eancias, passaram a perceber com lupa o dia a dia da escola e inventaram outros jeitos de estar naquele cotidiano mais pr\u00f3ximo.<\/p>\n

Mandei uma mensagem para uma amiga, a fot\u00f3grafa Alicia Esteves, que \u00e9 uma das integrantes do grupo Coletiva Ocupa\u00e7\u00e3o e, em 2015, estava de corpo inteiro envolvida nas ocupa\u00e7\u00f5es das escolas, para perguntar que aprendizados daqueles tempos ela carrega at\u00e9 hoje.<\/p>\n

\u201cSete anos depois sei que posso te responder com certeza que a cada dia que passou tive uma resposta diferente pra sua pergunta. E hoje a partir da sua provoca\u00e7\u00e3o consigo alinh\u00e1-las juntas num grande emaranhado. Tive um grande choque em 2015: perceber a minha exist\u00eancia para al\u00e9m das grandes institui\u00e7\u00f5es (estado, conven\u00e7\u00f5es sociais, patriarcado etc.). E foi atrav\u00e9s da ocupa\u00e7\u00e3o que pude experienciar esse choque da forma mais concreta poss\u00edvel\u201d, conta Alicia.<\/p>\n

Ela se faz algumas perguntas e diz mais: \u201c\u00c9 poss\u00edvel existir sem que algu\u00e9m te obrigue a existir? \u00c9 poss\u00edvel existir sem que algu\u00e9m ou algo determine a sua exist\u00eancia? Sim. Sinto que a partir daquele momento passei a ter ag\u00eancia sobre o meu corpo, minha subjetividade, meu destino. E definitivamente vou carregar essa sensa\u00e7\u00e3o pro resto da minha vida\u201d.<\/p>\n

Engajada nas ocupa\u00e7\u00f5es, a Alicia se conheceu ainda mais e aprendeu na pr\u00e1tica o que \u00e9 autonomia. As ocupa\u00e7\u00f5es foram um chamado para os jovens encararem com lupa e coragem as suas realidades, suas hist\u00f3rias, suas for\u00e7as.<\/p>\n

Falei com um outro amigo, o Charles Miller, estudante de Engenharia Ambiental e volunt\u00e1rio do Ecomuseu de Pacoti, no Cear\u00e1, porque ele criou na sua escola, junto com colegas e educadores, um projeto chamado Jovem Explorador, por meio do qual pesquisaram informa\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas, culturais e da diversidade natural da sua cidade. Eles se transformaram em lupas para reaprender o pr\u00f3prio territ\u00f3rio.<\/p>\n

Descobriram tantas informa\u00e7\u00f5es novas que chegaram a criar um ecomuseu para compartilhar tudo o que aprenderam. \u201cUma das coisas que mais me impactou em participar desse projeto, que \u00e9 um divisor de \u00e1guas nas nossas vidas, foi enxergar que a gente tem potencial para transformar o mundo a partir do lugar onde a gente est\u00e1\u201d, me contou o Charles.<\/p>\n

\u201cAnde sempre com uma lupa\u201d \u00e9 a mesma coisa que dizer: que seus sentidos ajam como lupas para que voc\u00ea seja surpreendido por possibilidades que s\u00f3 quem se atreve a chegar bem perto consegue se dar conta.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Andr\u00e9 Gravat\u00e1<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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