El estudio «Políticas públicas para redução do abandono e evasão escolar de jovens«, desarrollado por la organización BRAVA en colaboración con el Instituto Unibanco, Insper y el Instituto Ayrton Senna, se aborda en términos generales el fenómeno del abandono escolar de los jóvenes brasileños entre los 15 y los 17 años.
«En principio todos podemos ser creadores de algo extraordinario, pero depende de nosotros mismos explotar nuestra creatividad, materializar nuestras ideas, informarnos, educarnos, aprender y trabajar en comunidad» (Santiago Arango).
El Consejo Interterritorial de la Juventud, integrado por el INJUVE y los organismos de juventud de las comunidades autónomas, ha aprobado en la reunión mantenida el pasado 10 de octubre, el proyecto para desarrollar un sistema general de reconocimiento de la educación no formal en el ámbito de juventud.
La idea inicial de la que parte el informe “World Development Report 2018: Learning to realize education´s promise”, es la necesidad de establecer una distinción entre escolarización y aprendizaje. La escolarización sin aprendizaje, dirán los autores, no es solo una oportunidad desaprovechada, sino también una gran injusticia.
Entre el 4 y el 7 de Octubre la ciudad de Bogotá (Colombia), será la sede de la octava edición del One Young World (OYW). Una iniciativa que con carácter anual reúne a líderes mundiales y jóvenes provenientes de 196 países para discutir, formular y compartir soluciones innovadoras para los problemas urgentes que enfrenta el mundo.
FAZ SENTIDO es una plataforma virtual orientada a un objetivo claro: «Construir un modelo de Enseñanza Fundamental II y Media más conectado con las características, el contexto, las necesidades y los intereses de los adolescentes y jóvenes brasileños del siglo XXI«.
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