ENCUESTAS FLASH: Igualdad de género

ENCUESTAS FLASH: Igualdad de género

Perspectivas sobre la igualdad de género, el feminismo, la violencia machista y las relaciones afectivo-sexuales, es el primero de una serie de sondeos que tienen por objetivo conocer la opinión de los y las jóvenes de 15 a 29 años residentes en cuatro países donde la Fundación SM tiene presencia (España, México, Brasil y Chile). Los y las jóvenes de los cuatro países considerados afirman con rotundidad (con porcentajes por encima del 80 %) que habría que darle más importancia a la formación sobre igualdad de género en los centros educativos.

El 8M es necesario porque es feminista

El 8M es necesario porque es feminista

¿Recuerdan cuál fue la primera definición que escucharon para responder a qué es el feminismo? En mi caso creo recordar que ocurrió en torno a los 14 años. “El feminismo es la igualdad entre hombres y mujeres”, se me dijo. Ante aquella premisa y, más, siendo mujer, inmediatamente pensé que yo, entonces, también era feminista. ¿Cómo podría ser de otra manera?

EL ERROR DE SER JOVEN

EL ERROR DE SER JOVEN

El derecho silenciado a la participación activa 
de la juventud Según apunta Unicef, la participación infantil y adolescente es un derecho que debe ser garantizado y fomentado en cualquier circunstancia, incluida la pandemia por COVID-19, ya que se trata de un mecanismo fundamental para que la juventud pueda tener un rol activo y útil en su comunidad. En el estudio El Derecho a la Educación y a la Participación post COVID-19 explicado por niñas y niños del mundo, llevado a cabo por la ONG Educo en el año 2021, se recoge la percepción de adolescentes de entre 12 y 18 años en cuanto a su participación durante la pandemia, así como las propuestas de mejora que, bajo su punto de vista, servirían para fomentarla. 

TRANSICIONES 2021

TRANSICIONES 2021

El pasado 1 y 2 de diciembre se celebró el tan esperado I Congreso Internacional de Educación y Jóvenes en Dificultad Social en Transición a la Vida Adulta (TRANSICIONES 2021). Su doble modalidad, presencial y online, reunió a más de doscientas personas que, entre la Facultad de Educación de la UNED en Madrid y el Centro Carlos Santamaría de la UPV/EHU en Donostia-San Sebastián, debatieron y escucharon los argumentos que respaldaban las innovadoras propuestas de acción para los retos a los que, actualmente, la juventud se ve obligada a enfrentarse en su transición a la vida adulta.